Несколько строк о пользе семейного чтения, позволю вам процитировать, из полюбившегося мне издания: Домашняя библиотека / Крейденко В.С. и др. - СПб, Профессия, 2002.- С. 177-179:
"В последнее время возрастает интерес к возрождению традиций семейного чтения, так как концепция современного образования базируется на формировании различных обучающих и воспитывающих сред, и понимание сущности семейного чтения позволяет рассматривать его как своего рода развивающую среду.
Значимость семейного чтения обусловливается рядом факторов:
- Первая встреча человека с книгой происходит в семье (благодаря устным рассказам, чтению вслух). Семейное чтение изначально вводит ребенка в мир книжной культуры, является наиболее древним, проверенным способом воспитания человека, в том числе и как читателя, который начинается задолго до того, как выучит алфавит. Читательская деятельность и читательская культура формируются на основе слушания и говорения.
- Семейное чтение готовит человека в взаимоотношению с книгой, пробуждает и углубляет внимание, формирует потребность в чтении.
- Семейное чтение способствует раннему и правильному овладению родной речью.
- Регулярное чтение вслух с раннего детства знакомит ребенка с самим процессом чтения и способствует овладению самостоятельным чтением, определяет качество и предпочтения будущих читателей.
- Семейное чтение формирует эмоционально-эстетическое восприятие книги. Слушая, человек испытывает сильное влияние звучащего слова, которое позволяет передать торжество, радость, грусть, печаль, шутку, насмешку.
- Семейное чтение развивает способности, являющиеся основой для восприятия художественных образов.
- Чтение вслух важно не только для малышей, но и для более старших детей, а также для пожилых людей. Взрослые имеют возможность наблюдать за духовным развитием ребенка и управлять им.
- Семейное чтение - эффективный способ социализации подрастающего поколения.
- Семейное чтение может служить для профилактики старения, так как, по мнению некоторых специалистов, старение это результат жизни без книги, без чтения, которое и стимулирует активные занятия умственной деятельностью.
Чтобы семейное смогло выполнять свою роль как развивающая среда, оно должно быть систематическим и целесообразным.
Правильные взаимоотношения с книгой закладываются в семье. Уровень читательского развития, качество читательских предпочтений напрямую зависят от того образа и стиля общения с книгой, которые формируются в семье".
