Вот я уже
Дорос до лета,
Я прожил дней -
Не сосчитать.
Теперь я знаю:
Счастье - это
Приткнуться к маме
И читать!
Михаил Яснов
Из книги Домашняя библиотека / Крейденко В.С. и др. - СПб., "Профессия", 2002. - 320с.:
"Семейное чтение занимает особое местов развитии человека, так как находится у самых истоков формирования личности. Традиции семейного чтения уходят своими корнями в далекое прошлое - об этом свидетельствуют бесчисленные колыбельные, прибаутки, песенки, пестушки, потешки, считалки, скороговорки, сказки, загадки, былины...
Чтение в России всегда считалось занятием достойным и полезным, его почитали как в крестьянских избах, так и в дворянских гостиных."
"Особый этап и расширение традиций семейного чтения начмнается с середины XVIII века. к этому времени особую роль в русской культуре начинает играть женщина, чутко улавливавшаая общественные настроения и потребности. Петровская эпоха потребовала от женщин грамотности, появилась неофициальная, отделенная от государства художественная литература, которая служила способом проведения досуга. Домашние библиотеки женщин конца XVIII - начала XIXв. сформировали облик людей 1812г. и декабристкой эпохи, домашнее чтение матерей и детей 1820-х годов взрастило деятелей русской культуры середины и второй половины XIX века."
"В то же время в Россию из Европы проникают идеи романтизма, стремления к естественности нравов, свободе, красоте, что оказало огромное влияние на семью, ее ценности и, прежде всего, на уважение к ребенку. Благодаря этим веяниям складывается особый мир детства, в которм ребенку начинают рано читать. "Женский мир был неотделим от детского, и женщина-читательница породила ребенка-читателя. Чтение книг всхлух, а затем самостоятельная детская библиотека - таков путь, по которому пройдут будущие литераторы, воины и политики."
"В последнее время возрастает интерес к возрождению традиций семейного чтения, так как концепция современного образования базируется на формировании различных обучающих сред, и пнимания сущности семейного чтения позволяет рассматривать его как своего рода развивающую среду."
Комментариев нет:
Отправить комментарий